剧情简介
第二笔生(shēng )意(🌳)是一部(bù )桑(sāng )塔(🕜)那，车(chē )主专程(ché(🚴)ng )从(cóng )南京赶(gǎn )过(guò )来(👵)，听(tīng )说(shuō )这里可(💨)(kě )以(yǐ )改车，兴(xì(🏭)ng )奋得不(bú )得(dé )了(🌾)，说：你看我这(zhè(🥐) )车能改成(chéng )什么(🎣)样子。 不像文学，只(🦂)是一个非常自恋(😋)的人去满足一些(🈲)有自恋倾向的人罢了(🐟)。 对于这样虚伪的(🌼)回答，我只能建议(🍼)把这些喜欢好空(🍕)气(qì )的人送到(dà(📋)o )江西的农(nóng )村去(🥩)。 然(rán )后我推车(chē(⛱) )前行，并(bìng )且越推(🎊)越(yuè )悲愤，最(zuì )后(hòu )把(⏮)车扔(rēng )在(zài )地上(🥀)，对(duì )围观的(de )人(ré(🏁)n )说：这(zhè )车(chē )我(🙋)不要(yào )了(le )，你们(men )谁(🤧)(shuí )要谁拿去(qù )。 我(🛴)出过(guò )的书连这(🎷)(zhè )本就是四本，最(🏈)近又出现了伪本(🏊)《流氓的歌舞》，连同《生命(🗑)力》、《三重门续》、(🐕)《三重门外》等，全部(📨)都是挂我名而非(🚖)我写，几(jǐ )乎比我(🏐)自(zì )己出的书(shū(🍭) )还要过。 对于摩托(🏗)(tuō )车我始终(zhōng )有(😓)不安全(quán )的感觉，可(kě(📸) )能是因(yīn )为(wéi )在(🕕)小学(xué )的(de )时候学(🚭)(xué )校(xiào )曾经组(zǔ(🚼) )织(zhī )过一次(cì )交(📼)(jiāo )通安全(quán )讲(jiǎ(🍚)ng )座，当时(shí )展示了(💷)很(hěn )多照片，具体(🌠)内容(róng )不外乎各(🕐)种各样的死法。在这些(💺)照片里最让人难(📡)以忘怀的是一张(🐷)一个骑摩托车的(👄)人被大卡车绞碎(💶)四肢分家脑浆横(🦀)流皮肉满地(dì )的(💥)照片，那时候铁(tiě(🤶) )牛笑着说(shuō )真是一部(😃)(bù )绞肉机。然后我(🚉)们(men )认为，以(yǐ )后(hò(🛌)u )我们宁(níng )愿(yuàn )去(🗯)开绞(jiǎo )肉(ròu )机也(🎨)不(bú )愿(yuàn )意做肉(〰)(ròu )。 我有一(yī )些(xiē(💞) )朋友，出(chū )国学习(🏦)都(dōu )去新西兰(lá(🦎)n )，说在那(nà )里的中国(guó(🛡) )学生都是开跑车(🔮)的，虽然那些都是(🤼)二手的有一些车(🍲)龄的前轮驱动的(⛄)马力不大的操控(🥞)一般的跑车，说白(🚧)了就是很多中国(😍)人在新(xīn )西兰都是(shì(🤶) )开两个门(mén )的车(⛔)的，因为我实(shí )在(📀)不能昧(mèi )着良心(🐔)称(chēng )这些车是(shì(⛸) )跑(pǎo )车。而(ér )这(zhè(🐽) )些车也(yě )就(jiù )是(💨)中国(guó )学(xué )生开(🍴)着(zhe )会(huì )觉得牛(niú )×轰轰而(ér )已(yǐ )。 我没(🛶)理(lǐ )会，把车(chē )发(🚤)了起来(lái )，结果校(🐢)(xiào )警一步上前，把(👅)钥匙拧了下来，说(📅)：钥匙在门卫间(🛎)，你出去的时候拿(🔽)吧。 这样的感觉只(📗)有在打电子游戏的时(🖤)候才会有。 所以我(🎟)就觉得(dé )这不像(💽)是(shì )一个有文(wé(🐜)n )化的城市(shì )修的(😀)路。
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